为深入学习传承贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,强化学校内涵建设,培育优良学风,4月起,根据校党委要求,校团委牵头,各二级学院团总支、学生会积极响应,在校内开展了“学风伴我行——凝练和传承淮南师范学院学风”主题系列活动,各级团学组织在此期间开展了形式多样、丰富多彩的学风建设活动。
各级团组织高度重视,强化共青团育人职能。校团委精心部署,发挥团组织凝聚力和战斗力,共青团校-院-班三级组织全面动员,在全校范围内举行“学风大讨论”专题活动。15个二级学院团总支开展了形式多样的430余场主题团日活动,覆盖15000余人。通过“学风大讨论”,引导广大青年学生了解大学的追求、功能、意义,掌握大学的学习方法和特点。
各级学生会主动作为,助力良好学风形成。各级学生会精心筹备,广泛发动。发挥学生会自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的作用,根据不同年级、不同专业学生的学习特点,针对学生在学习中存在的问题,集中探讨因年级、专业和群体的差异对学风的影响。通过举办以“学风伴我行”为主题的班会、座谈会、学习经验交流会等活动,深化了广大学生对学风的理解和认识。
广大青年学生积极参与,发挥主人翁作用。全校青年学生积极投身“学风大讨论”,结合自身的学习体验和感悟,凝练出具有我校特色和内涵的学风关键词。同学们纷纷建言献策,掀起了“学风大讨论”的热潮。在活动如火如荼之际,电子工程学院10B319寝室的4名女生接连收到985、211高校的调档函,考入合肥工业大学的学霸杜林云借《中庸》中“博学、审问、慎思、明辨、笃行”为“学风大讨论”提供了关键词。考入中国科学技术大学的学霸洪紫薇更是对此次活动提出了自己的见解:我校学风在潜移默化中已有了优良的基础,而学校旨在提炼出优良学风的精神,就如同泰勒公式的诞生,有了提纲挈领的核心指导,变得事半功倍。
“学风伴我行”主题系列活动是学校立足贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕高等教育立德树人根本任务,引领广大青年学生成才成才的一项重点工作。经过两个多月的持续深入推进,让广大学生深刻了解了学风的重要性,对良好学风的形成起到了积极的推进作用,有效促进了学风建设的长效化和常态化。接下来,团委将在凝练第一阶段成果的基础上,认真谋划第二阶段的工作,持续推进优良学风的培育和作用发挥。